Коронавирус COVID 19 SARS CoV2 Научная Критика

https://www.youtube.com/watch?v=Ke2j7BVz0Ng
Читать далее
Рубрика: Научная Критика | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

Петлевая антенна из коаксиального кабеля с разрывом экрана. Как работает антенна для цифрового ТВ

Скачать видео

Читать далее

Рубрика: Образовательные ролики | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

Многодиапазонные антенны с четвертьволновыми шунтами

Читать далее

Рубрика: Образовательные ролики | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

КОАКСИАЛ, линии, колебательные контуры, трансформаторы, фильтры, сумматоры мощности


Читать далее

Рубрика: Образовательные ролики | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

TRAP-антенны

Читать далее

Рубрика: Образовательные ролики | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

Фрактальные антенны и линии задержки

Читать далее

Рубрика: Образовательные ролики, Обучающие курсы | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

5/8 лямбда, эволюция GP антенн

Читать далее

Рубрика: Образовательные ролики | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

Крестовидные фрактальные антенны

Читать далее

Рубрика: Образовательные ролики | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

Согласование укороченных и удлинённых антенн, полное, реактивное и активное сопротивление антенны

Читать далее

Рубрика: Образовательные ролики | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий

УСИЛИТЕЛИ МОЩНОСТИ

Дорогие друзья, рад сообщить, что работа над новым курсом «Усилители Мощности» завершена. Он доступен по ссылке https://crit1.ru/um/index.html

Рубрика: Обучающие курсы | Метки: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Оставить комментарий